Investigado por el PAE

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Investigado por el PAE

La Procuraduría General de la Nación ha iniciado una investigación disciplinaria contra el exalcalde de Purificación, Tolima, Cristhian Andrés Barrag

Cristian Barragán inhabilitado por 10 años por la Procuraduría

La Procuraduría General de la Nación ha iniciado una investigación disciplinaria contra el exalcalde de Purificación, Tolima, Cristhian Andrés Barragán Correa, y los exsecretarios de Educación del municipio, Óscar Eduardo Tafur Villarreal y Deisy Leticia Ospina Devia, por posibles irregularidades en la ejecución de los recursos del Programa de Alimentación Escolar (PAE) durante la vigencia 2022.

Según una auditoría de cumplimiento realizada por la Contraloría General de la República, se detectaron hallazgos con presunta incidencia disciplinaria relacionados con el manejo de los recursos del Sistema General de Participaciones (SGP) destinados al PAE. El informe señala que el municipio de Purificación no ejecutó recursos por un total de $406.149.165, afectando a 1.579 niños priorizados.

Esta situación se atribuye a la falta de gestión para coordinar el uso eficiente de los recursos y a la escasa articulación con la Gobernación del Tolima, lo que resultó en la interrupción del servicio de alimentación escolar desde septiembre de 2022 .

La investigación busca esclarecer las razones por las cuales no se ejecutaron los recursos asignados, la falta de coordinación con la Gobernación del Tolima para asegurar la continuidad del programa y la ausencia de medidas para evitar la interrupción del servicio de alimentación escolar. El objetivo es determinar si las acciones u omisiones de los exfuncionarios constituyen una falta disciplinaria y, en su caso, aplicar las sanciones correspondientes.

El Programa de Alimentación Escolar es fundamental para garantizar el acceso y permanencia de los estudiantes en el sistema educativo, especialmente en regiones con altos índices de pobreza. La interrupción del servicio genera impactos negativos en la nutrición, el desarrollo cognitivo y el desempeño académico de los niños y niñas beneficiarios.

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